Blogfesor: Una demanda actual

BLOGFESOR

Comenzar dando lectura a un artículo del Diario Argentino Clarín, titulado “¿Quién enseña a quién?”, es quizá la mejor forma de introducirnos en el concepto “Blogfesor” y sus implicancias.

http://www.clarin.com/diario/2006/12/18/conexiones/t-01330151.htm

Mario Núñez Molina, quien obtuvo un doctorado de la Universidad de Harvard, es profesor en la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez, Decano Asociado de Avalúo y Tecnologías de Aprendizaje, y coordina también el Instituto para el Desarrollo de la Enseñanza, postula que “Un blogfesor es un maestro que utiliza el blog como herramienta de aprendizaje. Así que los blogfesores son aquellos maestros que mantienen un blog educativo o edublog” .

. . .teniendo presente las metodologías educativas convencionales. . .

 

. . . el cambio metodológico que plantea el concepto BLOGFESOR, es de considerable envergadura . . .

En resumidas cuentas, un Blogfesor es un docente que utiliza los Blogs con propósitos educativos, esto implica emplear dichos sitios como espacios de información, intercambio, colaboración, y consulta virtual, y como medio donde el alumno pueda generar sus producciones (ensayos, artículos, informes, etc.) para ser posteriormente evaluadas por el profesor.

Les propongo visitar el link “Soy un Blogfesor”, ideada también por Núñez Molina, donde se expresa un “manifiesto” a modo de mandamientos que deben ser considerados en relación de las practicas docentes del profesor, para determinar así si somos o no Blogfesor.

                http://www.blogfesor.org/manifiesto.htm

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~ por Hector en Noviembre 26, 2007.